TÚ DECIDES EN INTERNET

La Agencia Española de Protección de Datos ha desarrollado una página web, cuyo objetivo es ofrecer información, consejos, materiales y recursos con las claves necesarias para el uso seguro y responsable de los datos personales en la Red.

TU DECIDES EN INTERNET

CRÓNICA DE UN HACKER

De manera anónima, sin dar su nombre, habló de lo que hace. De su identidad y de la búsqueda de ella. Búsqueda que lo llevó a ser un kacker. Una cultura y un mundo que no le importa quién es. Lo que le resultó liberador. Un lugar con información ilimitada. En su opinión el hackeo permite transparencia y contralor. 

Por qué me vigilan, si no soy nadie...

Marta Peirano escribe sobre cultura, ciencia y/o tecnología. 

Fundadora de Elástico, un colectivo multidisciplinar con el que co-dirigió COPYFIGHT, un festival internacional sobre modelos alternativos de Propiedad Intelectual. 

Fundadora de HackHackers Berlin y Cryptoparty Berlin, también es responsable de su manual, The Cryptoparty Handbook. Ha publicado libros sobre autómatas El Rival de Prometeo. Vidas de autómatas ilustres; modelos colaborativos Collaborative Futures; sistemas de notación On Turtles & Dragons y futurismo tecnológico Futurish: Thinking Out Loud About Futures. 

Su último libro es El Pequeño Libro Rojo del activista en Red,  prologado por Edward Snowden.

Informática creativa. Experiencia

Antonio con solo 8 anos no solo programa para que sus compañeros/as aprendan lecciones de clase sino que ensena a otros niños/as mas pequeños aun la magia que es crear con unos cables, un ordenador y mucha imaginación. 

En su charla Antonio comparte como lo hace y sobre todo su visión de la importancia de compartir recursos con todo el mundo para seguir aprendiendo y creando.
Vallisoletano 8 anos.
Su pasión, la programación.

 Con ella imagina, crea juegos, historias, animaciones, y aprende divirtiendose y compartiendolo con niños/as de todo el mundo. Pertenede al CJP (Club de Jovenes Programadores) de la Universidad de Valladolid y participa en el Scratch Day, que en Valladolid se celebra en la Universidad de Informatica,

La ética y la tecnología

Esta entrada está enfocada a cuestiones éticas en torno a las tecnologías.

Hay suficientes estudios dirigidos a diferentes ámbitos, y quizá poco debate...

Las preguntas suelen ir vinculadas a la neutralidad de las tecnologías , pero en que lugar están en nuestra sociedad.
Si levantamos la vista en la calle:  ¿podríamos numerar a aquellas personas que no estén conectadas?

UNCANNY VALLEY from 3DAR on Vimeo.

¿qué opinas?

PORTFOLIO

¿Qué es un portfolio?, ¿qué utilidad o aprovechamiento podemos sacarle? . Juanfra Álvarez, nos ofrece información en este interesante documento:herramientas, repositorio y evaluación.

Un e-portfolio es una colección de evidencias que muestra tu viaje de aprendizaje en el tiempo. 

Los e-portfolios pueden hacer referencia a campos académicos específicos o al aprendizaje de por vida. 

Las evidencias pueden incluir muestras de escritos, fotos, vídeos, trabajos de investigación, observaciones de profesores y colegas, y/o reflexiones. e-portfolio (Helen C. Barrett, 2009)

Los e-portfolios en Educación de Juanfra Álvarez Herrero

Protocolo protección de datos. Galicia

Hace un año aproximadamente, salía publicado el protocolo de protección de datos personales, pero desde la práctica cotidiana e los centros educativos, son muy pocos los que han puesto en marcha actuaciones de mejora. 

¿Qué aspectos debemos mejorar?¿en qué debemos hacer hincapié?.

 La Consellería dinamizó Seminarios a través de expertos técnicos para ver en qué aspectos concretos hay que mejorar y cómo. 

Este es el material que nos han facilitado:

 

Seminario.Proteccion de datos personales. from Susana Vila

Aquí os dejo el protocolo por si quereis visualizar algún aspecto.

Prot protec datos. Galicia from Susana Vila

Marco Común de Competencia Digital Docente. 2017

El proyecto de “Marco Común de Competencia Digital Docente” nace en 2012 con esa intención de ofrecer una referencia descriptiva que pueda servir con fines de formación y en procesos de evaluación y acreditación. 

Forma parte del “Plan de Cultura Digital en la Escuela” y del “Marco Estratégico de Desarrollo Profesional Docente”, cuyo conjunto de proyectos son el resultado del proceso de reflexión compartida que el Ministerio abrió con la participación activa de las CCAA y ponencias en las que también participan expertos externos y responsables de diversas unidades del MECD.

Marco Común de Competencia Digital Docente - 2017 de educacionlab

LICENCIAS. CREACIÓN, REUTILIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE CONTENIDOS

Que materiales podemos compartir, reutilizar o alojar en nuestros espacios web

Para acceder al documento, pincha aquí: CREACIÓN, REUTILIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE CONTENIDOS

CAIXA DE FERRAMENTAS TIC

O centro de formación do profesorado ten unha interesante caixa de ferramentas TICs para a creación de materiais educativos. facilitánnos un repositorio de son, imaxes, audio....

CULTURA DIGITAL EN BIBLIOTECAS.

Interesante proyecto!!!. En este video es el resultado del trabajo desarrollado por 30 miembros del equipo del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín (SBPM), quienes bajo la metodología de Design Thinking desde el programa internacional Outliers School participaron en la construcción del plan de cultura digital para dicho sistema. 

Desde una metodología enfocada al desarrollo de prototipos que permite la acción inmediata para articular este plan; se definieron 5 problemas de Cultura Digital y 5 grupos diseñaron específicamente soluciones desde el conocimiento de los contextos particulares del Sistema de Bibliotecas, y la pluralidad de voces de los actores involucrados.

Problema 1: 

Gestión de los insumos tecnológicos, a distribuir en: 

1) Hardware y Software: Compra y/o renting, de dispositivos (computadoras, tabletas), conectividad a Internet, sistemas operativos, programas, etc; 

2) contenidos disponibles: ebooks, licencias de los contenidos, etc. Agregar elementos a tener en cuenta. 

COMO INTEGRAR REDES SOCIALES EN EL AULA

Integrar redes sociales en el aula from Paz Gonzalo

ARQUITECTURA DEL APRENDIZAJE

Una de las lecciones más relevantes de treinta años de contracultura digital es la radical transformación del espacio-tiempo en la educación y el consiguiente énfasis en el aprendizaje para toda la vida. La curva de innovación en el ecosistema de la educación ha dado un gran salto cuantitativo y cualitativo en la última década y seguirá haciéndolo en los próximos años.

COMUNICACIÓN VISUAL

Interesante documento publicado en agosto del 2015.

El fotomontaje en la era digital: técnicas, casos en prensa y posibilidades educativas

Información visual. ¿Es real aquello que se publica en prensa?¿es veraz?¿qué queremos visibilizar?
Tiscar Lara, experta en comunicación  nos lo explica en este interesante documento.

BUEN USO EDUCATIVO DE LAS TIC

PUBLICADA POR LA JUNTA DE EXTREMADURA

USO EDUCATIVO DE LAS TICS

COMPETENCIA DIXITAL DOCENTE

Pere Marqués, fai unha síntese da competencia dixital docente "básica"

Convén ter tablets na aula e aplicar o curriculum bimodal?

Convén ter tablets na aula e aplicar o curriculum bimodal?. Pere Marqués é moi crítico con este tema. Material publicado por INTECCA UNED

Los videojuegos

En el año 2006 se planteaba esto "¿cambiarán los videojuegos la forma de enseñar? Minecraft, diez años después...

Propiedad intelectual

¿Qué es la propiedad intelectual? ¿Y el copyright? ¿Hasta qué punto se puede poseer una idea? Desde hace algunos años y especialmente desde la irrupción masiva de la sociedad de la información, el sistema se está cuestionando constantemente. ¿Hasta qué punto puede ser un delito copiar? ¿No copiamos todos constantemente cuando pensamos?

¡Copiad, malditos!