Fundación Prevent intenta poneros en la piel de las personas con diversidad funcional a través del siguiente video en donde, partimos de situaciones tan absurdas que hasta resultan divertidas pero que quieren provocar un cambio importante: una nueva mirada hacia la discapacidad y la conciencia de que la peor barrera a superar está en cada uno de nosotros, en una mirada equivocada, en una exageración de la ayuda ofrecida, en nuestros miedos y preconceptos.
Espacio colaborativo, de elaboración y recogida de recursos que pueda dar sustento, o asesoría al funcionamiento de un centro de Educación Infantil, y Primaria.
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lunes, 14 de noviembre de 2016
sábado, 19 de septiembre de 2015
SIN LIMITES
Muchas veces hablamos con las familias y con nuestras chicos y chicos de la superación personal, de los complejos, de la diferencia, de la discapacidad...Quién mejor que Nick Vucijic!!!
martes, 30 de septiembre de 2014
POR MI HERMANA
Por mi hermana" es una película sobre un hombre viudo llamado Karim, padre de tres hijos (una hija llamada Zari y 2 hijos llamados Davud, soldado, y Amir, que es retrasado mental). Los pretendientes de Zari nada más ver a Amir, el hermano enfermo, se echarán atrás y eso les ocasionará muchos problemas, hasta que un día Amir se pierde en la estación de tren...
sábado, 20 de julio de 2013
viernes, 20 de julio de 2012
Calidad de los servicios en la discapacidad
Javier Tamarit valora la calidad de los servicios que reciben las personas con discapacidad.
miércoles, 18 de julio de 2012
martes, 13 de marzo de 2012
Discapacidad visual "Los colores de las flores".
Anuncio publitario de la ONCE, "lOS COLORES DE LAS FLORES"
En el se muestra actividad cotidiana en la escuela,que forma parte de nuestro contexto, un contexto visual. La resiliencia tratada con naturalidad mostrada a través de la actitud de un niño ciego. Quizá para los que nos dedicamos a esto no queda esa reflexión, de si es necesario adaptar algunas actividades, o la propia adaptación de las personas supera estos límites???
En el se muestra actividad cotidiana en la escuela,que forma parte de nuestro contexto, un contexto visual. La resiliencia tratada con naturalidad mostrada a través de la actitud de un niño ciego. Quizá para los que nos dedicamos a esto no queda esa reflexión, de si es necesario adaptar algunas actividades, o la propia adaptación de las personas supera estos límites???
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