miércoles, 6 de mayo de 2020

EL REGALO

El déficit en la gestión emocional y la frustración de nuestro alumnado, está de plena actualidad. En este corto, se nos muestra una escenario que nos puede resultar habitual .
Y la pregunta es , qué podemos hacer?, Es responsabilidad nuestra como docentes?, Cómo podemos actuar? Desde dónde hay que comenzar a trabajar?.
El abordaje puede ser individual y /o grupal, ya que desde el momento convivimos desempeñamos un rol, que de alguna manera hay que ir modelando, tanto individual como grupalmente para que se puedan ver cambios. .


jueves, 30 de abril de 2020

Fiz, o coleccionista de medos.


Fiz, non era coma os outros nenos: era o máis medorento do mundo! - Quen dixo medo?

Unha historia para favorecer a expresión de sentementos, o que en principio, pode parecer unha limitación ou unha barreira para o día a día.
PROPOSTA DE ACTIVIDADE:
1. Facer unha lista cos nosos medos. Podedes clasificalos con cores: medo a enfermidade (dores de cabeza, barriga, ...), medo a pantasmas e monstros, medo a obscuridade, medo aos animais (abellóns, arañas, .....), etc
2. Elaborar unha caixa cos materiais que teñades na casa, ou buscade un lugar para metelos dentro, e animade a vosa familia a meter os seus medos.
Unha vez gardados os medos xa non temos que preocuparnos!!!,
Porque os medos tamén se asustan, e desaparecen.
 Así que xa sabes, ao falar de medos,  desaparece o medo!!!
Bicos gordos .:)

#alfabetizacións múltiples #alfin #xestión emocional #simboloxías culturais #espaciodelecer #aulascreativasedivertidas

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Licencia de Creative Commons
ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y TUTORÍA by http://orientacioneducativaytutoria.blogspot.com/ is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported License.