Orientación Educativa y Tutoría.: CONVIVENCIA.

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miércoles, 6 de mayo de 2020

EL REGALO

El déficit en la gestión emocional y la frustración de nuestro alumnado, está de plena actualidad. En este corto, se nos muestra una escenario que nos puede resultar habitual .
Y la pregunta es , qué podemos hacer?, Es responsabilidad nuestra como docentes?, Cómo podemos actuar? Desde dónde hay que comenzar a trabajar?.
El abordaje puede ser individual y /o grupal, ya que desde el momento convivimos desempeñamos un rol, que de alguna manera hay que ir modelando, tanto individual como grupalmente para que se puedan ver cambios. .

martes, 21 de noviembre de 2017

Vivir en reclusión

La desgarradora historia de Matías, chico que nace en la cárcel y que reincide toda su vida, nos comenta que ha pasado por más de 20 cárceles...
El tema a debatir es: ¿Podemos cambiar nuestra forma de vida?.
Que alternativas podeis pensar para ayudar a este chico o a otrxs muchos

sábado, 21 de enero de 2017

Los espacios y sus elementos. Wassily Kansdinsky

Cada pieza tiene su lugar.

Un buen material para la tutoría: Cada elemento tiene su espacio, y cada espacio su lugar.

El equilibrio de cada una de las piezas compensa el espacio, y haciendo un paralelismo, la diversidad de la Comunidad Educativa, y las normas que rigen los espacios de convivencia, harán que ese espacio único "esté equilibrado".

martes, 5 de abril de 2016

URUÑUELA, Trabajar la convivencia en centros educativos

portada trabajar-la-convivencia-en-centros-educativos

Trabajar la Convivencia en centros educativos. Una mirada al bosque de la convivencia (2016)
Pedro Mª Uruñuela. Editorial NARCEA.

martes, 15 de diciembre de 2015

EDUCACIÓN RESPONSABLE

Unha experiencia co programa Educación Responsable no CEIP San Xoán de Becerreá. Lugo

martes, 21 de abril de 2015

Conflictos raciais

Swing of change (La trompeta mágica) Ambientado en el Nueva York de los años 30, después de la Grande Depresión del 29, la época en la que se origina el swing y en la que existían grandes conflictos raciales. El corto cuenta así la historia de Harry, un barbero racista cambiará su actitud tras descubrir una trompeta mágica.

domingo, 25 de enero de 2015

Moscas, Genes, y comportamiento

María de la Paz Fernández es investigadora. Con un doctorado en Ciencias Biológicas de la Universidad de Buenos Aires (2007), su trabajo se vinculó con los mecanismos biológicos que subyacen a los ritmos circadianos, y fue realizado en el Laboratorio de Genética del Comportamiento de la Fundación Instituto Leloir. En julio de 2013 regresó a Buenos Aires para trabajar en su laboratorio en el polo científico de Palermo, en el que está a cargo del grupo de investigación de Neurobiología del Comportamiento. Utilizan a la mosca Drosophila para estudiar las bases del comportamiento agresivo, que como en la mayoría de las especies, se manifiesta entre los machos a través del cortejo, el ataque, y el establecimiento de relaciones de dominancia.

lunes, 15 de septiembre de 2014

SIN CONOCERNOS

Cortometraje elaborado por alumnos de Secundaria del IES Lago Ligur de Isla Mayor, Sevilla, con el fin de hacer reflexionar sobre el desarrollo de una cultura de Solidaridad, Paz y Desarrollo Sostenible.
Esta actividad se enmarca en el proyecto de Educación para el Desarrollo "Un spot para decir stop", elaborado por la FAD en colaboración con la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y el Ayuntamiento de Isla Mayor.

jueves, 3 de julio de 2014

Habilidades cognitivas y no cognitivas.

El Prof. Janes Heckman, ganador del premio Nobel de Economía en el 2000 explica el papel de la familia en el desarrollo de las habilidades cognitivas y NO COGNITIVAS, que más tarde serán los valores y la autoestima de las niñas y niños. Los habilidades y capacidades, las aptitudes sociales.