EL REGALO

El déficit en la gestión emocional y la frustración de nuestro alumnado, está de plena actualidad. En este corto, se nos muestra una escenario que nos puede resultar habitual .
Y la pregunta es , qué podemos hacer?, Es responsabilidad nuestra como docentes?, Cómo podemos actuar? Desde dónde hay que comenzar a trabajar?.
El abordaje puede ser individual y /o grupal, ya que desde el momento convivimos desempeñamos un rol, que de alguna manera hay que ir modelando, tanto individual como grupalmente para que se puedan ver cambios. .